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月別アーカイブ：2025年05月

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数の勉強はまだ早い？0〜2歳でできる算数の種まき

2025/11/17    学びの芽

子育て 育児記録

魚好きが学びに変わる！すみだ水族館を100倍楽しむ、2歳の遊びと工夫

2025/11/17    学びの芽

おでかけ

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“好き”を学びに変える：2歳の子どもと「おばけ」で広がる日常学習

2025/11/17    学びの芽

子育て 育児記録

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「またか…」と言う前に──失敗を“構造”で捉え直す視点と対処法

2025/5/20  

仕事・障害者雇用

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「できない」は本当に能力の問題？──近くに人がいると動けなくなる現象とその支援

2025/5/13  

仕事・障害者雇用

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赤ちゃん式で英語が話せるようになる？ リズムから始めるおうち英語

2025/11/17    発達

おうち英語 子育て 遊び・学び

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「I angry」はなぜ通じない？“意味が通じる最小単位”から始める、おうち英語の第一歩

2025/11/17  

おうち英語 子育て 遊び・学び

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なぜ言わなくていいことを言うのか？──衝動性を“扱える形”に変える支援

2025/5/10  

仕事・障害者雇用

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多動性・衝動性は「わがまま」じゃない──現場での支援のヒント

2025/5/4  

仕事・障害者雇用

本人の防衛反応を理解する──現場で見る4つの事例と対応

2025/11/24  

仕事・障害者雇用

木製パズルの最高峰。ジョージ・ラックが育む「遊び」と「芸術的感性」

2026/4/6

子育て

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「忙しすぎてパニック！」を防ぐ。早く帰れる職員室のデスク整理術

2026/4/4

教育・特別支援

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障害者との関わり方は「みんなと同じ」でいい｜特別な共感より、同じ地点から始まるのが究極の合理的配慮である理由

2026/3/31

仕事・障害者雇用

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「忘れ物をしてもいいクラス」を目指そう｜新任教師が知っておきたい“本当に伸びる学級経営”

2026/3/31

教育・特別支援

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なぜ感覚遊びで「器用さ」と「思考力」が育つのか？——感覚統合で進む、世界の解像度を上げる“脳の辞書作り”

2026/3/31

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